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Trisomie (SYNDROME DE DOWN) Journée mondiale : 21 mars La trisomie 21, également connue sous le nom de syndrome de Down, est une condition génétique congénitale caractérisée par la présence d’un chromosome supplémentaire dans la 21e paire. Les individus atteints de trisomie 21 présentent des manifestations cliniques distinctes, un retard cognitif ainsi que des caractéristiques morphologiques et physiologiques spécifiques. Cependant, ces caractéristiques peuvent varier d’un individu à l’autre. Dans la population générale, l’incidence de la trisomie 21 est d’environ 1 cas pour 770 naissances vivantes. Cette incidence augmente avec l’âge maternel. Comprendre Des parents racontent… l’annonce du diagnostic Trisomie 16, trisomie 18, trisomie 13, trisomie 21 : quelles différences ? Trisomie 21, 18, 13 : causes, symptômes, dépistage Agir au quotidien Accompagner les enfants atteints de trisomie 21 Capsules de sensibilisation Comment parler de trisomie avec des enfants Des ressources pour chaque étape de la vie La prise en charge en cabinet des personnes ayant une trisomie 21 Sensibiliser les gens à la trisomie 21 dans un contexte scolaire/communautaire Stratégies et ressources pédagogiques Syndrome de Down (ou trisomie 21) et maladie d’Alzheimer Une vidéo touchante pour sensibiliser à la trisomie 21 Être soutenu Association de Parents d’Enfants présentant une Trisomie-21 Lanaudière Association du syndrome de Down Regroupement pour la Trisomie 21 Ressources pour les parents d’un nouveau bébé atteint du syndrome de Down Société canadienne du syndrome de Down (SCSD) Livres * Liens affiliés Image Grid Title Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter

Trouble obsessionnel-compulsif Le TOC diffère des troubles psychotiques, qui se caractérisent par une perte de contact avec la réalité, bien que dans une très petite minorité de cas de TOC, on constate une perte de lucidité. Le TOC est également différent des troubles de la personnalité obsessionnelle compulsive, bien que les personnes atteintes de ces troubles puissent présenter certaines caractéristiques communes, par exemple être ordonnées, fiables ou perfectionnistes. Symptômes du TOC Les personnes atteintes de trouble obsessionnel compulsif (TOC) ont des obsessions (pensées, images ou impulsions qui surviennent à répétition même lorsqu’elles ne sont pas voulues). Ces obsessions s’imposent même lorsque la personne pense ou fait autre chose. En outre, les obsessions sont généralement la cause d’une grande détresse ou d’une grande anxiété. Les thèmes des obsessions comprennent : le danger (pour soi-même ou pour les autres), le nettoyage ou la contamination, les pensées interdites ou tabous (par exemple, les obsessions agressives ou sexuelles) et le besoin de symétrie. Les différents outils sont maintenant répertoriés dans Mylin. Suggestions de livres Les liens ci-dessous sont une affiliation avec le site Les Libraires. Merci!!! Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter

Schizophrénie La schizophrénie se définit comme une perte de contact avec la réalité. C’est une maladie du cerveau qui se manifeste par des perturbations de certaines fonctions mentales. Ce n’est pas une maladie de l’âme, ni un manque de volonté, ni une double personnalité, mais bien un « défaut » de certains circuits neuronaux du cerveau. Il en découle une invalidité, un handicap et, malheureusement, une stigmatisation causée par la méconnaissance de la maladie public. Fondation des maladies mentales Critères diagnostiques de la schizophrénie (DSM-V) A. Deux (ou plus) parmi les symptômes suivants, chacun devant être présent dans une proportion significative de temps au cours d’une période d’un mois (ou moins en cas de traitement efficace). Au moins l’un des symptômes (1), (2) ou (3) doit être présent : Idées délirantes ; Hallucinations ; Discours désorganisé ; Comportement grossièrement désorganisé ou catatonique ; Symptômes négatifs (ex. aboulie, diminution de l’expression émotionnelle). B. Durant une proportion significative de temps depuis le début du trouble, le niveau de fonctionnement dans un domaine majeur tel que le travail, les relations interpersonnelles ou l’hygiène personnelle est passée d’une façon marquée en dessous du niveau atteint avant le début du trouble (ou, quand le trouble apparaît pendant l’enfance ou l’adolescence, le niveau prévisible de fonctionnement interpersonnel, scolaire ou professionnel n’a pas été atteint). C. Des signes continus du trouble persistent depuis au moins 6 mois. Pendant cette période de 6 mois, les symptômes répondent au critère A (c.-à-d. les symptômes de la phase active) doivent avoir été présent pendant au moins un mois (ou moins en cas de traitement efficace). D. Un trouble schizoaffectif, ou dépressif, ou un trouble bipolaire avec manifestations psychotiques ont été exclus parce que1) soit il n’y a pas eu d’épisode maniaque ou dépressif caractérisé concurremment avec la phase active des symptômes,2) soit, si des épisodes de trouble de l’humeur ont été présents pendant la phase active des symptômes, ils étaient présents seulement pendant une courte période de temps sur la durée totale des phases actives et résiduelles de la maladie. E. Le trouble n’est pas imputable aux effets physiologiques d’une substance (p. exemple une drogue donnant lieu à abus, ou un médicament) ou à une autre pathologie médicale. F. S’il existe des antécédents de trouble du spectre de l’autisme ou de trouble de la communication débutant dans l’enfance, le diagnostic surajouté de schizophrénie est posé seulement si des symptômes hallucinatoires et délirants importants, en plus des autres symptômes de schizophrénie nécessaires au diagnostic, sont aussi présents pendant au moins un mois (ou moins en cas de traitement efficace). Les différents outils sont maintenant répertoriés dans Mylin. Livres Les liens ci-dessous sont une affiliation avec le site Les Libraires. Merci!!! Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Vidéos

Phobie sociale La phobie sociale consiste en une peur importante et persistante de diverses situations sociales ou de situations où une personne doit performer. Cette dernière s’inquiète de ses interactions sociales et craint de se retrouver dans des situations embarrassantes où elle pourrait être jugée, regardée, humiliée. Un patient souffre d’une phobie sociale lorsqu’il évite la plupart du temps les situations sociales. Les phobies sociales les plus fréquentes renvoient à prendre la parole devant un groupe, entretenir une conversation, particulièrement avec une personne inconnue, ou encore parler avec une personne d’autorité. Le peur de fréquenter les toilettes publiques ou de retourner de la marchandise au magasin sont également des phobies sociales courantes chez les hommes. D’autres personnes souffrant de phobie sociale éprouvent plutôt de la difficulté à parler au téléphone, à manger ou boire devant des gens qui les regardent ou à participer à des activités où il pourrait y avoir un auditoire, telles que les activités sportives ou les concerts. Les phobies peuvent nuire considérablement au fonctionnement et à la qualité de la vie quotidienne. Ainsi, un jeune homme souffrant d’une phobie sociale peut avoir une grande difficulté à se trouver un emploi parce qu’incapable de faire face à l’entrevue de sélection ou encore s’empêcher d’avoir une vie amoureuse satisfaisante, ayant peur d’approcher les jeunes femmes. Il peut donc être confiné à vivre isolé, sans vie sociale et affective. La phobie sociale est décrite « comme la maladie caractérisée par les occasions manquées ». Comme elle se déclare de façon précoce, elle entrave la réussite sociale future, rendant moins probable la réussite conjugale et professionnelle. Les personnes atteintes ont tendance à avoir une scolarité moins élevée, un statut socio-économique plus faible que la moyenne et à demeurer célibataires. Les personnes atteintes de phobie sociale consultent rarement pour des symptômes reliés à l’anxiété. La plupart du temps, elles consultent pour abus de substance, dépression ou autre trouble anxieux concomitant qui sont tous courants chez ces personnes. Fondation des maladies mentales Les différents outils sont maintenant répertoriés dans Mylin. Livres Les liens ci-dessous sont une affiliation avec le site Les Libraires. Merci!!! Acheter

Anxiété de séparation Anxiété excessive dans les situations de séparation d’avec la maison ou d’avec les personnes auxquelles le jeune est attaché. Le jeune craint alors qu’un malheur lui arrive ou arrive à la figure d’attachement. Les symptômes dérangent le fonctionnement social, scolaire ou familial. Alors qu’on pourrait croire qu’il ne touche que les jeunes enfants, le trouble d’anxiété de séparation peut se présenter chez des individus de tout âge. Principaux symptômes Anticipation d’être séparé de la figure d’attachement :  Invente des scénarios catastrophiques d’évènements malheureux.  Craint que la figure d’attachement parte et ne revienne jamais.  A l’impression que seule la figure d’attachement est compétente pour lui venir en aide en cas de besoin.  Évite les situations de séparation.  Refuse de se déplacer seul (pour aller à l’école, par exemple).  Refuse d’aller à l’école.  Refuse de rester seul dans une pièce.  Refuse de dormir seul (essaie de dormir avec les parents ou un autre membre de la famille).  Insiste pour que l’adulte demeure auprès de lui lorsqu’il s’endort.  Refuse de demeurer seul à la maison.  Refuse d’aller dormir à l’extérieur de la maison.  Cherche la proximité du parent, a même tendance à s’agripper à lui.  Refuse de se faire garder.  Refuse d’aller dans des camps de vacances.  Refuse d’aller jouer chez un ami.  Fait des cauchemars récurrents dont le contenu fait référence à la séparation.  A des crises de colère ou de pleurs à l’idée de se retrouver séparé de la figure d’attachement.  A peur de se perdre, de se faire enlever et de ne jamais revoir la figure d’attachement. Source : Hôpital Rivière-des-Prairies Confrontés à la séparation des êtres chers, ils réagissent le plus souvent ainsi :  A besoin constant de savoir où les parents (ou les figures d’attachement) se trouvent et a besoin de garder un contact avec eux (ex. : par téléphone).  Éprouve une tristesse excessive et une nostalgie de la maison.  Éprouve une détresse et une anxiété excessives.  Fait des crises intenses de colère ou de pleurs.  Exprime des malaises somatiques tels que : maux de tête, maux de ventre, nausées, vomissements, etc.  S’agrippe à l’adulte.  Refuse de discuter et crie.  Supplie ses parents de ne pas le quitter.  Réagit avec détresse lorsque les parents arrivent en retard.   Les différents outils sont maintenant répertoriés dans Mylin. Suggestion de livres Les liens ci-dessous sont une affiliation avec le site Les Libraires. Merci!!! Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter Acheter