Déficience intellectuelle La personne présentant une déficience intellectuelle a des limitations significatives du fonctionnement intellectuel (raisonnement, planification, résolution de problème, pensée abstraite, compréhension d’idées complexes, apprentissages à partir d’expériences, mémorisation, attention). Elle a également des limitations significatives du comportement adaptatif, c’est-à-dire de l’ensemble des habiletés conceptuelles, sociales et pratiques apprises par la personne et qui lui permettent de fonctionner au quotidien: les habiletés conceptuelles langage, lecture, écriture, concept d’argent ; le temps et les concepts mathématiques ; les habiletés sociales relations interpersonnelles (estime de soi, crédulité) ; respect des règles (prudence) ; loisirs. les habiletés pratiques soins personnels ; compétences domestiques ; etc. La personne qui présente une déficience intellectuelle vit donc des difficultés à répondre aux exigences de la vie quotidienne. Elle a des capacités d’apprendre, mais avec un rythme plus lent que la moyenne des gens. La déficience intellectuelle se manifeste avant l’âge de 18 ans. Il s’agit d’un état permanent. – Tiré de Déficience intellectuelle. Définition, classification et systèmes de soutien (2011) Ma façon de partager Je regroupe ici des ressources pertinentes trouvées sur le web. Mais je ne partage pas au hasard. Je lis.Je sélectionne.J’analyse. Parce qu’en intervention, le discernement fait toute la différence. Comprendre Comportements sexuels problématiques et déficience intellectuelle : Étude d’un cas de déviance contrefaite Comprendre et prévenir le risque suicidaire chez les personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme : consultation d’experts Déficience intellectuelle et résilience Déficiences intellectuelles chez les délinquants et les délinquantes sous responsabilité fédérale nouvellement admis : prévalence, profils et résultats Dossier déficience intellectuelle La déficience intellectuelle (caractéristiques et interventions) La déficience intellectuelle (AQNP) Les troubles de l’attachement en déficience intellectuelle Personnes souffrant de déficience intellectuelle incarcérées pour des délits criminels Un monde complexe à simplifier : système judiciaire et déficience intellectuelle Agir au quotidien Activités pour les enfants ayant une déficience intellectuelle « Ainsi va la vie » Le deuil : Cadre de référence et Guide d’intervention Cahier d’activités réalisé dans le cadre de la Semaine québécoise de la déficience intellectuelle Communiquer avec une personne qui présente une déficience intellectuelle Des pistes pour favoriser la communication Guide d’intervention en prévention et en gestion du trouble grave du comportement Interventions adaptées auprès des personnes présentant une déficience intellectuelle et victimes d’agression sexuelle Itinérance Et déficience intellectuelle : pistes d’intervention J’ai des amis! 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